Naissance/construction d'un réseau social - Économie des réseaux sociaux
Participants
Joaquin Keller: (Twinverse start-up qui lance un monde virtuel) Thomas Hénault (doctoran Lip6) Mohamamed Zaiter (M1 U. Marne-la-Vallée Métier et cultures du Web & Membres d'Extermitants, association de production audiovuelle) Pierre Arlais - Bearstech / gestion de projet - conception - spécification (dont réseaux sociaux : CQFD.com) Ségolène Charaudeau (SupÉlec & Master AIV) : Étude sur les évolutions récentes des mondes 3D Carole Lemoine : Orange, projets de formation Claire Filou : Stage estival à Orange Hamid Sahbraïm (thèse Lip6: DIffusion de l'infrmation dans les réseaux sociaux) Ousama Allali (thèse Lip6: Complex) Bertil Hatt (thèse U. Paris Ouest Nanterre: Stratégie, concurrence et économie de plateforme des SNS) Matthieu Bertolo (Master Science économie des sociétés, Stage sur les Univers vituels : quelles activité scientifiques dans ces univers ?) Camille Roth (Cams, Ehess: études des réseaux communautaires)
Questions soulevés par la présentation
Quels réseaux sociaux : Social-networking site formalisés sur Internet ou réseau social tel que compris par les sociologues depuis les décennies ? — SNS (Joaquin K.)
Les mondes virtuels produisent simultanémant — alors que la majorité des production sur Internet est asyncrhones (Matthieu 
)
Comment les SNS peuvent apparaître ?
Valeur initialement nulle, puis parasitage des structures existantes : Facebook est parti du trombinoscope de Harvard; le fax s'est appuyé sur le téléphone et le réseau postal. Le Web est une plateforme essentielle pour ces développements. Tous les réseaux ont une croissance sigmoïdes, sous réserve de succès. (Joaquin K.)
Comment mettre en place un réseau synchrone, avec la contrainte de disponibilité ? (Joaquin K.)
Réseau social de proche, par opposition à réseau de création et de découverte. (Claire F.)
Expérience: mise en place d'un réseau et récompenser les plus centraux, les premiers adoptant du réseau principal
Histoire de BitTorrent: solution technique rencontre communauté d'uploader (Joaquin K.)
Corpus de liens : cours en commun.
Objectif
Stage possible : comment organiser une communauté et concevoir les fonctionnalités pour que le groupe interagisse ?
Groupe des élèves : extensions à la communauté des Web Sciences ?
Concurrence ou collaboration ? — Le mieux est de laisser les volontaires s'engager.
Observation participative, cours magistral ou learn by doing?
Élèves fabriquent leur propre cours : comme les clubs à AIV. Les élèves montent leur projet, choisissent leur programme d'intervention et budgétise les conférenciers et le budget du projet.
Le club fonctionne, même si les étudiants n'ont pas de crédit à participer : leur motivation sélectionne les plus intéressés.
Plan envisagé:
- Etude exploratoire des SNS existants.
- Constitution d'une équipe de gens intéressés par la constitution d'un club autour de la création d'un SNS.
- Conception et réalisation d'un SNS.
- En parallèle, organisation de cours et séminaires en fonction des besoins identifiés au fur et à mesure, ouvert à tous.
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